Au Burundi, le Mouvement ATD Quart Monde s’engage depuis plusieurs années auprès des populations les plus vulnérables pour promouvoir la dignité humaine, l’accès au savoir et la solidarité. À travers les activités Tapori destinées aux enfants et les programmes d’alphabétisation pour les adultes, le mouvement crée des espaces où chacun peut apprendre, s’exprimer, se sentir reconnu et développer de nouvelles capacités utiles à sa vie quotidienne. Les animations Tapori menées à Kajaga, Buyenzi, et Bubanza ainsi que les programmes d’alphabétisation menés à Giko, Gisovu dans la province de Bubanza sont aujourd’hui devenues des repères essentiels pour de nombreuses familles.

Les groupes Tapori : un espace d’expression et de fraternité pour les enfants

Les activités Tapori occupent une place centrale dans l’action d’ATD Quart Monde. Elles rassemblent des enfants issus de milieux différents, souvent confrontés à des difficultés sociales ou éducatives, et leur offrent un espace où ils peuvent être pleinement eux-mêmes. Les groupes Tapori de Kajaga et de Buyenzi, ainsi que le troisième de Bubanza, accueillent chaque semaine des enfants qui participent à des rencontres animées par des animateurs formés, passionnés et profondément engagés.

Les animateurs préparent chaque séance avec soin afin de favoriser la participation de tous les enfants, même ceux qui sont habituellement timides ou peu confiants. Les activités comprennent les jeux de coopération qui encouragent l’entraide, les discussions guidées durant lesquelles les enfants apprennent à exprimer leurs idées et à écouter celles des autres, ainsi que des chants qui renforcent la cohésion du groupe. Chaque animation est conçue pour que les enfants repartent avec un sentiment de fierté, la conscience de leur valeur et la conviction qu’ils ont quelque chose à apporter aux autres.

Pour mieux accompagner les enfants, les animateurs effectuent régulièrement des visites auprès des familles. Ces visites permettent de comprendre les réalités quotidiennes, parfois très difficiles, dans lesquelles vivent les enfants. Elles favorisent une relation de confiance entre le mouvement et les parents, qui se sentent soutenus dans leur rôle éducatif. C’est également lors de ces visites que les animateurs identifient les besoins spécifiques de chaque enfant et adaptent les animations afin qu’elles soient vraiment utiles.

Les lettres Tapori jouent un rôle important dans les rencontres. Elles sont envoyées par d’autres enfants Tapori à travers le monde et parlent de leurs rêves, de leurs défis, de leurs expériences. En lisant et en discutant ces lettres, les enfants burundais découvrent qu’ils font partie d’une grande famille internationale, unie par les mêmes valeurs d’amitié et de paix. Cela élargit leur horizon, stimule leur curiosité et renforce leur sentiment d’appartenance.

L’alphabétisation à Bubanza : un chemin vers l’autonomie et la dignité

L’autre volet majeur de l’action d’ATD Quart Monde au Burundi est le programme d’alphabétisation de 6 mois organisé dans la province de Bubanza. Les centres de Giko et de Gisovu accueillent des adultes motivés, souvent issus de milieux très modestes, qui n’ont pas eu l’occasion d’aller à l’école ou qui ont dû abandonner très tôt. L’alphabétisation est pour eux une chance réelle d’améliorer leur quotidien et de devenir plus autonomes.

Les séances, organisées une fois par semaine dans chaque centre, permettent aux participants d’apprendre progressivement à lire, à écrire et à compter. Les animateurs expliquent patiemment chaque notion, en tenant compte du rythme et du niveau de chacun, car pour beaucoup d’adultes, il s’agit de leur tout premier apprentissage scolaire. Avec le temps, les participants découvrent la joie de réussir à lire un mot, à écrire leur nom, à reconnaître une lettre ou à effectuer une simple addition. Malgré la difficulté, leur détermination et leurs progrès témoignent de l’importance que revêt la formation.

Les résultats observés sont profondément encourageants. Nombreux sont les participants qui expliquent qu’ils peuvent désormais lire les messages qui arrivent sur leurs téléphones, ce qui était impossible auparavant. D’autres racontent qu’ils se sentent plus sûrs d’eux lorsqu’ils vendent ou achètent au marché, car ils savent désormais compter avec précision et ne plus se faire tromper. L’alphabétisation devient alors un outil puissant pour renforcer leur autonomie économique, leur confiance personnelle et leur participation à la vie de la communauté.

À Kajaga, Buyenzi, Giko, Gisovu et Bubanza, l’engagement du mouvement continue de bâtir un avenir fondé sur la dignité, la solidarité et la fraternité. Cet avenir se construit jour après jour, au rythme des animations, des cours, des rencontres et des gestes de bienveillance qui changent la vie.