Ce webinaire fait partie d’une série de webinaires intitulée:

« Je suis né. J’existe. Ajoutez-moi à la liste. »

Accélérer l’enregistrement des naissances pour les personnes les plus difficiles à atteindre – celles qui vivent dans la pauvreté

Président : Bhaskar Mishra, UNICEF

• Présentation des cadres juridiques internationaux et régionaux relatifs à l’enregistrement des naissances (par exemple, la Convention relative aux droits de l’enfant et la Charte africaine des droits et du bien-être de l’enfant) et de la manière dont les recommandations contraignantes de ces comités sont (ou ne sont pas) transposées dans les politiques et la législation nationales au Sénégal.
• Présentation des profils des personnes laissées pour compte en matière d’enregistrement des naissances. Les profils des enfants non enregistrés à la naissance fournissent des éclaircissements sur leur isolement. Ils aident à élaborer des stratégies appropriées pour élargir la couverture et garantir à ces enfants le droit fondamental d’être enregistrés à la naissance. (Forum africain sur les politiques de l’enfance)
• Contribution des enfants et des familles vivant dans la pauvreté, qui apportent leur point de vue unique et leur vécu. Quels obstacles ont-ils rencontrés pour enregistrer les naissances ? Quelqu’un a-t-il réussi à obtenir un certificat de naissance ? Si oui, quelles mesures concrètes ont été proposées par le gouvernement ou d’autres parties prenantes pour aider les personnes vivant dans la pauvreté à enregistrer les naissances et à obtenir des certificats de naissance ?
• Présentation par l’agence nationale chargée de l’enregistrement des naissances de sa politique en la matière et de la manière dont celle-ci s’aligne sur les cadres régionaux/internationaux, en soulignant à la fois les succès et les défis actuels.
• Évaluation honnête de l’écart entre les engagements internationaux/régionaux et la mise en œuvre au niveau national. Identification de voies pour des interventions plus efficaces et plus pratiques. Qu’est-ce qui fonctionne et qu’est-ce qui ne fonctionne pas ? Qu’est-ce qui doit être amélioré ?

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