Mouvement ATD Quart Monde

Se rencontrer pour mieux apprendre ensemble - vers le 20e anniversaire de la convention internationale des droits de l'enfant

2009-07-03T15:01:57Z

Dans une marche vers le 20ème anniversaire de la convention relative aux droits de l'enfant, le Mouvement ATD Quart Monde au Burkina Faso a accueilli des enfants du Mali, de Côte d'Ivoire et du Bénin.

Ce rassemblement a pris la forme d'un festival des savoirs exceptionnel qui a clôturé une année d'animation autour du livre dans la zone de Méguet. 500 enfants sont venus à pied des villages alentours où Atd Quart Monde est présent depuis 2000. Chacun a reçu un petit sac à dos en tissu, un badge et a participé à l'un des 21 ateliers de création (musique, informatique, pochoirs, découpage, broderie, guirlandes, comptines, toupies, jeux éducatifs, animation autour du livre, etc…) animés par des élèves, parents et enseignants du secteur, ainsi que par une vingtaine d'animateurs venus de Ouagadougou. Au total, 80 jeunes et adultes ont aidé à la cuisine et aux ateliers.

Parmi ceux venus de Ouagadougou, des adultes qui ont une vie très difficile et des jeunes qui ont vécu dans la rue. Certains « Vieux » du Mouvement étaient là pour dialoguer avec les chefs et les anciens des villages. Le Vieux André leur a dit : « Atd, c'est aussi les adultes qui vont vers les enfants, pour apprendre des enfants ». Les villageois étaient profondément honorés de cette délégation venue de la capitale pour les soutenir.

Les enfants ont ensuite défilé pour présenter leurs réalisations, leurs créations, leurs chants, leurs danses, fruit du travail d'une année dans les villages. Parmi les réalisations : un véhicule de l'amitié en tiges de mil et en terre, symbole de l'importance d'aller à la rencontre d'autres enfants pour ne laisser personne isolé.

Beaucoup de ces enfants ne sont pas scolarisés. C'était la première fois qu'ils se montraient en public. Les parents étaient fiers de ce que leurs enfants ont pu réaliser. Le maire de Méguet a dit : « Des enfants ne savaient pas comment regarder un livre, dessiner et maintenant, ils savent. Si les enfants s'éveillent, ils peuvent tenir le village demain…Atd ne sépare pas les gens, il rassemble tout le monde. Tout le monde peut se lever pour s'entraider et lutter contre la misère. Atd, c'est nous tous qui sommes ici. »

Marguerite, une des animatrices de Méguet, ajoutait : « Aujourd'hui, c'est quelque chose de grand de voir que les enfants qui ne vont pas à l'école nous apprennent des choses. Si les enfants se mettent ensemble, on peut construire un monde nouveau et abandonner les querelles entre les parents ». Cette journée a été l'occasion pour les participants de témoigner ensemble que chaque enfant a le droit d'apprendre, d'être avec les autres, regardé comme quelqu'un qui sait et qui peut apporter quelque chose aux autres.

Philippe Hamel, délégué d'Atd Quart Monde pour l'Afrique

(Crédits Photos : Atd Quart Monde Burkina Faso).

Quand les boussoles perdent le nord…

2009-07-03T08:52:39Z

Sympa la classe de M. Bauer ! On y travaille, on s'y chamaille, comme dans toutes les classes ! Manuel, Kevin, ces deux-là se bagarrent pour tout, pour rien ou presque. Sauf que, derrière ces disputes d'enfants, couvent de vraies tempêtes, le chômage, le spectre de l'expulsion… Avec le soutien des voisins, des amis, du commerçant turc du coin, la famille de Manuel, comme d'autres, résiste pour garder le cap. Parfois, il arrive qu'elle craque… En classe, on prépare aussi activement le grand concours « Nous inventons un monde nouveau ». Manuel, passionné comme son père d'objets volants, a imaginé un avion nommé « Lafuite ». Puisque tout fout le camp… Seulement, il va placer dans la soute toute sa colère, sa rage et ses trésors. Quand tout tourne mal… même les boussoles perdent le nord !
À partir de 12 ans

Rencontre avec Ursula Mascaras "J'avais besoin de laisser une trace"

Et pour découvrir Nestor Salas, un illustrateur plein d'humour et d'espièglerie

Article original

Commander ce livre

Le travail est au cœur de tout.

2009-07-03T07:22:09Z

« Notre espoir : du travail pour tous, que tu sois vieux, une femme ou un homme, que tu ne saches pas lire, que tu sois handicapé… Le travail est au cœur de tout ! » a dit une participante. « Je suis cariste dans un entrepôt de vêtement. Quand il y a des coups de bourre, on n'embauche plus d'intérimaires, on nous demande de travailler plus et plus vite ! On est devenu comme des robots, on ne peut plus penser. » a dénoncé un autre. Les échanges et la réflexion sur les conditions de travail, l'embauche des sans papiers, les discriminations, le Pôle Emploi ont été très concrets !
L'exemple de l'entreprise solidaire TAE, présentée par ses salariés, est venu montrer qu'on peut oser changer ce qui ne va pas.
« Vos témoignages sont très utiles pour une organisation syndicale. Pouvoir s'appuyer sur de vrais témoignages nous permet de faire des revendications pour tous les salariés, qu'ils soient avec ou sans emploi » a dit Mme Doneddu Pour en savoir plus lire le compte rendu complet ci-dessous.

Apprendre à lire et à écrire au Marché aux Poissons

2009-07-01T07:45:53Z

Le marché au poissons de Magogoni est le plus gros de Dar es Salaam. Plus de 3000 personnes y travaillent dans les domaines les plus différents : vendeurs de poissons crus ou frits, écailleurs,vendeurs de bois ou de charbon de bois, fabricants et vendeurs de glace, etc. organisés en une quinzaine d'association par métier.

Depuis plus de dix ans, ATD Quart Monde a entretenu des liens étroits avec les vendeurs de bois et charbon, hommes et femmes, car ils sont parmi les travailleurs les plus pauvres du marché. Ils cherchent le bois en ville, surtout dans les chantiers, le rapportent, le débitent et le vendent à ceux qui font la friture. Certains sont sans abris, beaucoup ne savent ni lire ni écrire.

En novembre 2008, le responsable de leur association a demandé à ATD de soutenir un projet pour apprendre à lire et écrire à certains de ses collègues. Durant un an, à titre d'expérimentation, deux sessions successives de six mois accueilleront chacune 12 travailleurs du marché deux fois par semaine, avec pour chacun le soutien d'une personne qui l'encourage et l'aide à faire les devoirs entre deux cours. Il s'agit de mettre en œuvre les meilleurs moyens possibles pour que tous réussissent.

L'intérêt de ce projet est triple :

Il est né d'une demande venu de la base, de l'association des vendeurs de bois et charbon.
Il concerne en priorité les plus pauvres, l'analphabétisme est un important facteur d'exclusion.
Le succès ne sera pas seulement une réussite pour quelques individus, car toute la communauté des vendeurs participe au succès du projet, la fierté sera partagée entre tous ses membres.
Bien sûr le risque existe que certains se découragent et abandonnent à cause de la très grande dureté de leurs conditions de vie. Mais tout est fait avec les personnes qui s'impliquent pour essayer de l'éviter.

Mama Zulfa travaille sur le Marché, elle sait déjà lire et écrire et aide dans les cours. Elle dit : "Si vous ne savez pas lire, vous n'avez pas de nouvelles ni de messages, et vous pouvez perdre vos droits fondamentaux par manque d'information. Je dirais qu'il vous manque quelque chose, vous êtes incomplet. Si les gens apprennent à lire et à écrire, cela fera un changement important pour la génération à venir."

Oser la rencontre avec celui qui est différent

2009-06-30T10:30:59Z

Ursula Mascaras, 34 ans et de nationalité suisse, a été volontaire permanente d'ATD Quart Monde pendant 6 ans. Elle a particulièrement travaillé avec Tapori, le mouvement d'amitié et de solidarité entre les enfants de tous milieux créé par ATD Quart Monde et basé à Genève, en Suisse.

Elle revient avec nous sur ce qui l'a poussée à créer le personnage de Manuel et tout l'univers de Quand les boussoles perdent le nord…

Comment avez-vous rencontré ATD Quart Monde ?

Enseignante et professeure de piano pendant plusieurs années, j'étais déjà habitée, comme la grande majorité de mes collègues, par ce souci de permettre à tous les enfants d'apprendre, de réussir. C'est forcément le rôle d'une enseignante. Mais il y a avait toujours des familles qui restaient à l'écart et je me trouvais souvent démunie, sans moyens pour les comprendre, saisir pourquoi elles ne venaient pas aux réunions, aux fêtes d'écoles,… Je me suis rapprochée d'ATD Quart Monde, d'abord comme alliée [1] et là j'ai eu la chance d'entendre l'expérience de vie de ces familles, de les découvrir sous un autre angle et ça, ça m'a vraiment bouleversée. Là, dans une ambiance de respect mutuel et d'écoute sans jugement, un chemin s'ouvrait pour moi pour aller vers ceux qui restent en dehors de tout. Je me souviens d'une maman qui me parlait de sa difficulté à communiquer avec la maîtresse de son fils. Alors, dans son désarroi, cela lui arrivait de crier sur l'enseignante ou de lui raccrocher le téléphone au nez. Mais surtout elle m'expliquait combien cela était lié à son propre vécu, l'échec scolaire et l'humiliation qu'elle avait connue dans sa vie… Au fond, elle était profondément habitée par le souhait que son fils réussisse, qu'il soit compris par l'enseignante. Comme elle, beaucoup de parents peuvent par moment « perdre le nord » face à l'impossibilité de vivre dignement. C'est d'ailleurs aussi le cas du papa de Manuel que je décris dans mon livre. Comme Manuel, j'avais – et j'ai encore ! – besoin d'apprendre de ses parents.

Justement, dans quelle mesure vous êtes-vous inspirée de vos rencontres pour écrire l'histoire de Manuel et de ses amis ? Ce roman, c'est une fiction, je me suis donné la liberté de créer une histoire, d'imaginer ce que pensent Manuel et les autres personnages parce que, pour les enfants que j'ai eu la chance de rencontrer, c'est souvent difficile de mettre des mots sur ce qu'ils vivent. Mais en même temps, j'ai l'impression de n'avoir rien inventé. Même l'avion que construit Manuel dans le livre, « Lafuite », est inspiré de la campagne « Inventons des machines à changer le regard », qui avait été lancée en 2001 par Tapori. C'est un enfant qui m'avait dit un jour « Je ne peux pas te garantir que ça vaille la peine de croire en moi ». Cette phrase avait à l'époque en quelque sorte suscité mon engagement en tant que volontaire permanente. Cet enfant me poussait à aller encore plus loin, « jusqu'au bout de cette rencontre » , c'est d'ailleurs une phrase que je fais dire à Manuel dans le livre. J'ai énormément écrit quand j'étais volontaire car j'avais l'impression de vivre des choses tellement fortes, qui touchaient tellement à l'essentiel de ce qui fait notre vie que j'avais besoin d'en laisser une trace. A travers l'écriture j'ai compris que l'histoire des enfants et des familles les plus pauvres, ce n'est pas une histoire à part. C'est notre histoire commune. Nous y sommes tous acteurs. C'est comme dans l'histoire de Manuel ; nous pouvons tous nous reconnaître dans l'un ou l'autre personnage, dans l'une ou l'autre façon d'agir ou de rester indifférent… Ecrire cette rencontre avec les plus pauvres, c'est aussi témoigner de leur courage, leur soif de vivre en dignité. Des efforts qui restent souvent inaperçus. Et pour que cessent justement les préjugés et l'injustice qui est souvent faite aux plus pauvres, il faut que cette histoire soit connue et reconnue et surtout partagée réellement.

Ce livre, quelles réactions souhaiteriez-vous qu'il suscite chez les enfants ?

Mon souhait, c'est d'encourager les enfants à oser la rencontre avec celui qui est différent. Pendant mes années avec Tapori en Suisse, j'ai vu se créer des amitiés durables entre des enfants qui n'avaient a priori rien en commun. C'est donc possible – et pas seulement dans mon livre ! - et les enfants ne manquent pas d'idées, mais ils ont besoin d'être soutenus par des adultes qui croient en eux. Manuel arrive à nous révéler dans cette histoire le meilleur de lui-même grâce au soutien du mécanicien Herbert ou de l'animatrice de la bibliothèque de rue, Teresa. Il y parvient aussi grâce à son instituteur M. Bauer qui ose cette rencontre avec une famille que, d'emblée, il ne comprend pas. Une rencontre qui vaut le coup d'être vécue et dont on sort tous gagnants !

Plus d'infos sur Quand les boussoles perdent le nord…

Et pour découvrir Nestor Salas, un illustrateur plein d'humour et d'espièglerie

Article original

[1] Les alliés sont des personnes engagées bénévolement qui développent les actions et diffusent le message d'ATD Quart Monde au sein de leur milieu social, professionnel ou culturel pour que le refus de la misère devienne une priorité partagée.

Des chantiers pour s'engager cet été 2009

2009-06-19T13:12:52Z

Les temps de chantiers sont des moments favorables pour rencontrer d'autres personnes qui s'interrogent sur la lutte contre la pauvreté dans leur environnement, qui s'engagent pour que toute personne soit respectée. ce sont des moments de vie partagée, pour se connaitre au-delà des différences. - Rejoignez nos projets

Des chantiers pour s'engager cet été 2009

2009-06-19T11:57:00Z

Qu'ils aient ou non une vie difficile à cause de la pauvreté, des jeunes se rencontrent, construisent des projets ensemble, apprennent à se connaître et dépasser les peurs dans l'amitié à travers des temps estivaux. Ce sont des rencontres internationales qui permettent aussi la découverte d'autres langues, d'autres cultures.

Les participants travaillent le plus souvent manuellement la journée. Les soirées permettent alors des temps d'information sur le Mouvement International ATD Quart Monde, des échanges sur les engagements possibles face à la misère, des moments de détente à l'initiative des participants.

Le Mouvement ATD Quart Monde en Europe propose :

Des chantiers-rencontre

Du 1er au 9 Août, en France, région parisienne
Chantier-rencontre international pour des personnes entre 18 et 35 ans
Langues parlées : français, anglais
Des temps de travail manuel, de découverte ou d'échange sur le Mouvement ATD Quart Monde, de réflexion sur les engagements possibles face à la misère, de détente…
Contact : Alex Poirot. Email ou téléphone 00 33 01 34 30 46 17
Participation financière : entre 30 et 60 euros.

Du 17 au 22 Août, en France, région parisienne : « Se connaître plus, pour gagner plus »
Chantier-rencontre pour des jeunes de 17-20 ans .
Langue parlée : française.
Permettre à des jeunes aux vécus différents de se connaître, réaliser des choses ensemble pour trouver du sens, des idées pour son quotidien. Des ateliers d'expression, des ateliers artistiques, du travail manuel, du sport !
Contact : Alex Poirot. Email ou téléphone 00 33 01 34 30 46 17
Participation financière entre 25 et 50 Euros.

Du 12 au 21 Août, à Treyvaux, Suisse
Rassemblement de jeunes à partir de 18 ans, venant de différents pays d'Europe
Langues parlées : français, espagnol, allemand et anglais.
Un chantier-rencontre ayant comme objectif de permettre à des jeunes venant de divers pays et de divers, de se rencontrer, de partager une semaine de vie commune, et de prendre des forces auprès d'autres jeunes (et moins jeunes). La semaine est articulée autour de moments de chantiers pour la maison de Treyvaux, de sorties, d'ateliers, de sports, de jeux, de fêtes, d'échanges, … Le logement se fait sous tentes avec d'autres jeunes, mais il est possible d'être logé à l'intérieur en cas de mauvais temps ou de problème quelconque.
Contact : Damien Burguet. Email ou téléphone 00 41 22 344 41 15
Nous proposons une participation de 40 Euros (ou 60 CHF -francs suisses) pour la semaine.

Du 17 juillet au 1er Août 2009 à Neudorf, Allemagne
Chantier d'été pour apprendre à vivre ensemble entre des jeunes de l'ouest et de l'est de l'Europe, âgés de 16 à 18 ans (des exceptions sont possibles)..
Thème : Le 20ème anniversaire de la chute du mur de Berlin : « Vingt années de liberté-tout un avenir »
Travail manuel le matin : avec les responsables régionaux de la protection de l'environnement ; réflexion et expressions artistiques l'après-midi.
Langues parlées : allemand, polonais, français.
Participation financière de 75 Euros.
Les frais de séjour et de voyage (se renseigner, taux variable selon l'Académie) seront subventionnés par l'OFAJ.
Contact : Mascha Join-Lambert. Email ou téléphone : 00 49 39887 696690

Du 16 au 29 août 2009 à Neudorf, Allemagne Campus d'été pour des jeunes de 18 à 25 ans (des exceptions sont possibles) venant d'Allemagne, Pologne, France.
Rencontre fondée sur la découverte mutuelle et des interviews d'habitants de la région.
Thème : Le 20 ème anniversaire de la chute du mur de Berlin : « Vingt années de liberté-tout un avenir »
Langues parlées : allemand, polonais, français.
Participation financière de 75 Euros.
Les frais de séjour et de voyage (se renseigner, taux variable selon l'Académie) seront subventionnés par l'OFAJ.
Contact : Mascha Join-Lambert. Email ou téléphone : 00 49 39887 696690

Vous souhaitez participer à des Festivals des Savoirs et des arts ?
Demandez les lieux et calendriers au Réseau Culture du Mouvement International ATD Quart-Monde

Agir avec ATD Quart Monde à La Réunion

2009-06-12T12:50:57Z

Il y a bien des façons de s'engager avec le Mouvement à La Réunion. Vous en trouverez quelques exemples en ouvrant les fichiers ci-joints. - Ile de la Réunion

"La crise lance un défi à notre imagination et à notre solidarité"

2009-06-12T12:25:09Z

Du Pérou :

« Le chômage s'étend sur le pays comme une épaisse tache de mazout qui pollue toutes les relations sociales. Pour survivre, les gens acceptent n'importe quel travail à n'importe quelles conditions et souvent au détriment de leur propre sécurité. (…) La situation chez nous n'est pas très différente de la vôtre. Si la maladie du chômage frappe partout dans le monde – les familles qui ne comptent pas un membre chômeur sont rares – le degré de fièvre est plus élevé et l'issue fatale plus fréquente dans les pays pauvres. Dans le Sud Andin péruvien surgissent des initiatives de développement alternatif, durable et solidaire. Animés par des jeunes paysans, aidés par quelques appuis étrangers, ces groupes de production et de commercialisation appliquent, valorisent et perfectionnent les expériences de solidarité des communautés quechuas andines en respectant leur Terre-Mère. Leur expérience ne veut pas seulement être une solution au problème de la faim dans les Andes, mais aussi présenter une alternative au modèle économique actuel. La crise lance un défi à notre imagination et à notre solidarité. » Francisco FRITSCH

Du Brésil :

« La crise économique actuelle rend encore plus grave la situation des pauvres de Belo Horizonte. Il y a en ce moment 1086 familles qui vivent dans le Camp Dandara sur un terrain appartenant à la municipalité et qui ont accouru de toute la périphérie de la capitale de l'état du Minas Gerais dans l'espoir de trouver un toit et d'une vie meilleure. Or elles courent le risque d'être expulsées et sont sous la menace d'une coupure d'eau… » Joviano Gabriel Maia Meyer

De la Côte d'ivoire :

« Nous voulons faire en sorte dans le futur, que notre région ne manque pas de nourriture. Donc, au fur et à mesure, notre récolte est redistribuée aux paysans qui ont le plus besoin de semence de riz, pour faire redémarrer la région de l'ouest montagneux de la Côte d'Ivoire. C'est un objectif qui sera long à réaliser car nous sommes seules, mais nous tiendrons le chemin de l'espérance pour les femmes de notre coopérative. » Mme Madeleine Gblia, Présidente de la Coopérative La Grâce des Femmes.

D'Israel :

« Le Centre Mahut développe et met en oeuvre des stratégies pour lutter contre la féminisation de la pauvreté. Nous donnons aux femmes des outils nécessaires pour obtenir et garder un emploi et pour avancer dans le marché de l'emploi. Nous faisons beaucoup d'efforts pour survivre dans cette crise économique. Je vois un parallèle entre la survie de nos participantes et celle de notre organisation. Bien sûr, ce n'est pas pareil, mais vivre et agir dans une telle incertitude et avec des resources qui diminuent rapidement n'est pas une expérience facile. La crise économique est aussi une profonde crise d'emploi et nos femmes sont très vulnérables dans cette situation. Je ne suis pas certaine qu'elles aient les resources (économiques et émotionnelles) nécessaires pour la supporter très longtemps. Nous faisons de notre mieux pour aider, mais je ne suis pas sûre que c'est suffisant. La crise financière actuelle accroît les écarts sociaux et l'exploitation existants envers les femmes mais peut-être est-ce en cela que résident les chances de changement. » Michal DAGAN, Mahut Center

De la République Centrafricaine :

« Nous utilisons les connaissances et expériences de ceux qui nous ont précédés : la patience du cultivateur, c'est là notre projet. ….Devant la crise alimentaire mondiale notre projet depuis l'an dernier est : développer et aider l'entreprise familiale ; notre ferme-école a démarré dans ce sens, avec 25 jeunes agriculteurs…. Même ici nous sommes conscients des énormes difficultés qui s'abattent sur le monde entier, dit développé. Surtout, nous pensons que les innombrables victimes de cet effondrement économique et financier sont encore plus touchées que les populations très pauvres de nos régions qui n'avaient que très peu profité de ce qu'on appelle le progrès. En espérant que cette crise sera l'occasion d'une prise de conscience planétaire qui pourrait profiter aux plus défavorisés. » Frère Christophe M. ECAC de Bossangoa, République Centrafricaine

Et maintenant ? Nous attendons avec intérêt vos réactions, commentaires, observations. Les questions suivantes pourraient vous aider :

Quelles sont les conséquences visibles de la crise :

sur les personnes défavorisées (aggravation au sein des familles, répercussion sur la scolarisation des enfants, sur la santé, sur l'emploi..)
sur les actions entreprises dans votre association et dans quels domaines : santé, nutrition, autres ?

Quelles sont les réactions suscitées par la crise :

arrêt des activités de long terme, par exemple des actions de sensibilisations, les inscriptions sur les registres d'état-civil, autres ;
solidarité accrue des personnes qui innovent d'autres façons de vivre (ou parfois survivre) ? Comment cela se manifeste-t-il ?

Écrivez-nous au Forum Permanent !

Sénégal - Une école qui se bat pour ne laisser personne derrière

2009-06-12T09:25:06Z

Sénégal - Partie 1 from ATDFRA on Vimeo.

En savoir plus sur le Sénégal

Cet article vous a interpellé ? Vous souhaitez soutenir cette action ?
Vous pouvez faire un don en ligne par carte bancaire
sur le site sécurisé de notre banque.

Je fais un don