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	<title>Movimiento Cuarto Mundo</title>
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		<title>La fotograf&#237;a del joven del siglo XXI</title>
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<category domain="http://www.atd-quartmonde.org/-Honduras,562-.html">Honduras</category>
		<description>La juventud de hoy en d&#237;a tiene un compromiso social muy trascendental, pues est&#225; llamada a dejar una huella hist&#243;rica que permita ver los cambios y transformaciones del pa&#237;s.

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&lt;a href="http://www.atd-quartmonde.org/-Honduras,562-.html" rel="directory"&gt;Honduras&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://www.atd-quartmonde.org/IMG/arton2074.jpg&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width=&quot;95&quot; height=&quot;95&quot; class=&quot;spip_logos&quot; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Por ende, nuestra labor imprescindible est&#225; en vivenciar dichos preceptos con la sociedad hondure&#241;a, dejando a un lado el rol de espectadores y, al contrario, generemos una postura proactiva en la decisiones que aqu&#237; se tomen.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Y si no, recorramos los anales de la historia y nos daremos cuenta que los j&#243;venes han iniciado las revoluciones m&#225;s importantes de la historia social; ejemplo de ello son los movimientos pacifistas en la d&#233;cada de los 70 en contra de las guerras gestadas por diversas naciones en donde fue la mano aguerrida de la juventud la que propici&#243; esa fotograf&#237;a social.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;En vista del acontecer de la realidad nacional e internacional, es &#233;sa fuerza joven, de Honduras y Latinoam&#233;rica, la invitada a plasmar una fotograf&#237;a que sirva como un ejemplo tangible para motivar a las generaciones actuales y venideras a no quedarse vegetando en la historia que es de todos y todas, pues la misma no pertenece a un sector de la sociedad en general.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Hoy, 12 de Agosto del 2010, d&#237;a Internacional de la Juventud, recordamos a muchas personas que han ofrendado su vida y que son los h&#233;roes de esta d&#233;cada, personas que decidieron ser parte de la historia. Nos sentimos orgullosos de saber que Isis Obed Murillo, m&#225;rtir de la juventud hondure&#241;a, parti&#243; de esta tierra con la convicci&#243;n de vislumbrar una sociedad m&#225;s justa e independiente, donde todos y todas tengamos voz y voto para decidir en lo que aqu&#237; se haga.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;En este sentido pensamos en el fundador de nuestro movimiento Cuarto Mundo, Padre Joseph Wresinski, &#233;l nos dej&#243; tambi&#233;n un legado para la humanidad que citaba de esta forma &#8220;All&#237;, donde los hombres son condenados a vivir en la miseria, los derechos humanos son violados, unirse para hacerlos respetar es un deber sagrado&#8221;, dicha frase ha quedado grabada como un s&#237;mbolo que nos impulsa para luchar por los derechos que todos aquellos(as) a quienes les han sido coartadas sus voces por ser victimas de la miseria. Es por ello que debemos levantar la bandera de la justicia, principio por el cual estamos aqu&#237; para compartir e invitarles a ser parte de la nueva fotograf&#237;a social. &#8220;La juventud Consciente aqu&#237; est&#225; presente&#8221;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt; Ivan Calix Ortega
&lt;br /&gt; Aliado de Cuarto Mundo Honduras&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;* Fotograf&#237;a: www.albatv.org&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Generar un ambiente de confianza para liberar la expresi&#243;n de los ni&#241;os</title>
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<category domain="http://www.atd-quartmonde.org/-Bolivia-.html">Bolivia</category>
		<description>Este fue el tema en la segunda sesi&#243;n de la Universidad Popular en Bolivia. La reflexi&#243;n se inici&#243; a partir de la din&#225;mica Teatro Foro que present&#243; situaciones de conflicto de la vida cotidiana y entorno a dos preguntas:

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&lt;a href="http://www.atd-quartmonde.org/-Bolivia-.html" rel="directory"&gt;Bolivia&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://www.atd-quartmonde.org/IMG/arton2067.jpg&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width=&quot;708&quot; height=&quot;265&quot; class=&quot;spip_logos&quot; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &#191;C&#243;mo apoyamos a nuestros ni&#241;os en la escuela y qu&#233; dificultades encontramos para apoyarles?&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &#191;Qu&#233; valores transmitimos a nuestros hijos, y qu&#233; dificultad encontramos para transmitirles?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;a name=&quot;visu&quot;&gt;&lt;/a&gt; &lt;div class='spip_document_2625 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;' style='width:236px;'&gt; &lt;a href=&quot;http://www.atd-quartmonde.org/IMG/jpg/006_web.jpg&quot; type=&quot;image/jpeg&quot;&gt;&lt;img src='http://www.atd-quartmonde.org/local/cache-vignettes/L236xH142/006_web-c2b64.jpg' width='236' height='142' alt='JPG - 12.2 KB' title='JPG - 12.2 KB' style='height:142px;width:236px;' class='' /&gt;&lt;/a&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif' style='width:236px;'&gt;Wilson Calani representando a un ni&#241;o que es molestado por sus compa&#241;eros de curso.&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Se formaron grupos y cada uno mostr&#243; su actuaci&#243;n una vez y el p&#250;blico deb&#237;a ayudar a resolver el problema buscando que haya mayor participaci&#243;n para mejorar la situaci&#243;n. Se repitieron las escenas m&#225;s conflictivas para generar cambios en la manera de tratarlas. Al finalizar cada presentaci&#243;n se hizo una s&#237;ntesis de todas las ideas que surgieron a trav&#233;s del Teatro Foro, ayudando de esta manera a identificar juntos, formas de superar los problemas presentados. Algunas reflexiones frente a las preguntas fueron:&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Celia Chirinos:&lt;/strong&gt; Como madres y padres, tenemos que tener mucha confianza con nuestros hijos, hablarles, escucharles. Tenemos que entender y comprender lo que ellos nos cuentan, cualquier dificultad que nos relatan, atender sus problemas. Eso m&#225;s que todo con los j&#243;venes. &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Emiliana Tola&lt;/strong&gt; a&#241;ade que es con el cari&#241;o dentro de la familia que podemos ganar la confianza de nuestros hijos.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Graciela Villca:&lt;/strong&gt; Como mam&#225; soltera, mi situaci&#243;n es bien distinta de las familias en las que pap&#225; y mam&#225; viven juntos y se apoyan mutuamente. Siempre los pap&#225;s so&#241;amos que nuestros ni&#241;os salgan adelante. Por ese motivo estoy trabajando todo el d&#237;a y debo dejar a mi hija con mi hermana que siempre est&#225; conmigo. As&#237; que no tengo mucho tiempo para estar con ella y apoyarla en lo que necesita. Me esfuerzo personalmente y con las familias del Movimiento Cuarto Mundo nos apoyamos con palabras de &#225;nimo como: &#161;Sal&#237; adelante, t&#250; puedes!. &lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;Por eso pienso que una palabra da m&#225;s fuerza que el dinero.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Producto de estas y otras reflexiones surgi&#243; un diagrama que refleja la importancia de la interrelaci&#243;n de los distintos actores que intervienen en la educaci&#243;n de los ni&#241;os.
&lt;span class='spip_document_2609 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://www.atd-quartmonde.org/IMG/jpg/grafico1_web1.jpg' width='241' height='234' alt=&quot;&quot; style='height:234px;width:241px;' /&gt;&lt;/span&gt;
Como cierre del encuentro un grupo de Pampahasi present&#243; un &#250;ltimo teatro reforzando la reflexi&#243;n que tuvimos sobre el tema de los valores.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Para leer el contenido completo de la 2da sesi&#243;n de Universidad Popular Bolivia:&lt;/p&gt; &lt;a name=&quot;visu&quot;&gt;&lt;/a&gt; &lt;div class='spip_document_2636 spip_documents spip_documents_center' style='width:0px;'&gt; &lt;a href=&quot;http://www.atd-quartmonde.org/IMG/pdf/Boletin_UP_Cuarto_Mundo_2-3.pdf&quot; type=&quot;application/pdf&quot;&gt;&lt;img src='http://www.atd-quartmonde.org/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-d7486.png' width='52' height='52' alt='PDF - 4.6 MB' title='PDF - 4.6 MB' style='height:52px;width:52px;' class=' format_png' /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Festival del saber compartido en Baco-Djicoroni, un barrio de Bamako</title>
		<link>http://www.atd-quartmonde.org/Festival-del-saber-compartido-en.html</link>
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		<dc:date>2010-08-20T15:16:43Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>

<category domain="http://www.atd-quartmonde.org/-Mali,629-.html">Mali</category>
		<description>En el campo de f&#250;tbol, qu es tambi&#233;n el lugar de diferentes activades colectivas del Barrio Heremakono, reinaba una gran animaci&#243;n el 24 de julio &#250;ltimo. El festival del saber se desarrollaba en plenitud.

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&lt;a href="http://www.atd-quartmonde.org/-Mali,629-.html" rel="directory"&gt;Mali&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://www.atd-quartmonde.org/IMG/arton2065.jpg&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width=&quot;500&quot; height=&quot;375&quot; class=&quot;spip_logos&quot; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Reunidos por otros, j&#243;venes del barrio contin&#250;an haciendo vivir un ambiente de aprendizaje y de compartir durante las vacaciones escolares.
&lt;span class='spip_document_2589 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:400px;' &gt;
&lt;img src='http://www.atd-quartmonde.org/IMG/jpg/FdS_Bamako_100724_5_P.jpg' width='400' height='300' alt=&quot;&quot; style='height:300px;width:400px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;div style=&quot;clear:both&quot;&gt; &lt;/div&gt;
Como de costumbre, la lluvia impidi&#243; a algunas personas participar en las actividades, pero los ni&#241;os se amontonaban sin embargo en los diferentes talleres: pintura, carpinter&#237;a, dise&#241;o, inform&#225;tica, juegos, mimo y fotograf&#237;a, preparados por una quincena de animadores voluntarios. Algunos de estos j&#243;venes que viven en el barrio, animan habitualmente all&#237; la &#171;&#160;biblioteca bajo los mangos&#160;&#187;. Para otros, se trataba de un primer compromiso.
&lt;span class='spip_document_2590 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:400px;' &gt;
&lt;img src='http://www.atd-quartmonde.org/IMG/jpg/FdS_Bamako_100724_3_P.jpg' width='400' height='300' alt=&quot;&quot; style='height:300px;width:400px;' /&gt;&lt;/span&gt;
&lt;div style=&quot;clear:both&quot;&gt; &lt;/div&gt;
&#160;
Para la carpinter&#237;a, es Daouda, un amigo que ejerce esa profesi&#243;n, quien hab&#237;a querido dedicar su jornada a ayudar a los ni&#241;os a iniciarse en el manejo de herramientas, fabricando un banco. No fue necesario comprar madera, pues para sorpresa de los animadores, los ni&#241;os llevaron ellos mismos trozos de planchas que ellos hab&#237;an recuperado.
Cuando a veces se utilizan grandes palabras para hablar de la &#171;&#160;participaci&#243;n&#160;&#187; de las personas involucradas, se olvida a veces que esto pasa por cosas simples: creer que cada uno puede aportar algo. Con ATD Cuarto Mundo, se hace de todo para salir de esta divisi&#243;n tan utilizada en la jerga de los proyectos de desarrollo entre &#171;&#160;actores de proyecto&#160;&#187; y &#171;&#160;beneficiarios&#160;&#187;. Si se quiere, se puede hacer de modo que cada uno sea a la vez actor y beneficiario.
&#160;&lt;div style=&quot;clear:both&quot;&gt; &lt;/div&gt; &lt;span class='spip_document_2594 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:300px;' &gt;
&lt;img src='http://www.atd-quartmonde.org/IMG/jpg/FdS_Bamako_100724_1_P.jpg' width='300' height='225' alt=&quot;&quot; style='height:225px;width:300px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class='spip_document_2593 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:300px;' &gt;
&lt;img src='http://www.atd-quartmonde.org/IMG/jpg/FdS_Bamako_100724_2_P.jpg' width='300' height='225' alt=&quot;&quot; style='height:225px;width:300px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>En el coraz&#243;n de los Apalaches, miles de norteamericanos en b&#250;squeda de cuidado m&#233;dico.</title>
		<link>http://www.atd-quartmonde.org/En-en-corazon-de-los-Apalaches.html</link>
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		<dc:language>es</dc:language>

<category domain="http://www.atd-quartmonde.org/-Estados-Unidos-.html">Estados Unidos </category>
		<description>En Wis, Virginia, la cita anual de RAM (&#193;rea M&#233;dica Remota) es la &#250;nica esperanza de miles de norteamericanos que hacen filas gigantescas para hacerse atender en un gran parque, en condiciones en las que la intimidad dif&#237;cilmente es respetada.

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&lt;a href="http://www.atd-quartmonde.org/-Estados-Unidos-.html" rel="directory"&gt;Estados Unidos &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://www.atd-quartmonde.org/IMG/arton2064.jpg&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;200&quot; class=&quot;spip_logos&quot; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&#8220;Necesito buenos anteojos, ya que ellos deben servirme para encontrar un trabajo&#8221;. John, digno sobre una silla con ruedas, con su rostro cubierto por un casco Harley Davidson. Me explica que nunca le gustaron sus anteojos y estaba muy contento de tener unos nuevos, tanto m&#225;s cuanto que no ten&#237;a trabajo desde hace algunos meses. Cuando se sac&#243; el casco, vi un par de anteojos con un marco turquesa muy grueso. Mir&#243; los anteojos sobre la mesa con cientos de marcos de Armani, de Dior, de todas las grandes marcas y encontr&#243; un par con un fino marco dorado que le agrad&#243; mucho.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&#161;John hab&#237;a tenido que esperar junto a un centenar de personas desde las cuatro de la ma&#241;ana para tener su cita a las once! Ahora, &#233;l tendr&#237;a sus nuevos anteojos gratuitos, montados en una hora. Entonces, &#233;l decidi&#243; que ten&#237;a demasiados problemas dentales que atender tambi&#233;n. Lo llev&#233; en la silla con ruedas a trav&#233;s de las piedras hasta la recepci&#243;n para que se registrara de nuevo y tener una cita con el dentista.&lt;span class='spip_document_2576 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:400px;' &gt;
&lt;img src='http://www.atd-quartmonde.org/IMG/jpg/100801_Sel_USA17_reduite.jpg' width='400' height='266' alt=&quot;&quot; style='height:266px;width:400px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Antes de hacerse tratar los dientes, John deb&#237;a esperar todav&#237;a algunas horas al sol junto a cientos de personas bajo una de las inmensas carpas de RAM, &#171;&#160;el &#193;rea M&#233;dica Remota&#160;&#187; hacer en Wise, Virginia, USA. Del 22 al 25 de julio, un peque&#241;o equipo de m&#233;dicos y enfermeras voluntarios llegaron para atender gratuitamente a m&#225;s de 2.500 pacientes. John y los otros enfermos de todas las edades vinieron para tener acceso a tratamientos que son imposibles el resto del a&#241;o, por falta de seguros de salud, de medios financieros y a veces de m&#233;dicos cerca del lugar donde viven.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Una reforma de seguros de salud se vot&#243; en el Congreso de los Estados Unidos en el mes de marzo &#250;ltimo, &#233;sta obliga a cada norteamericano a tener un seguro de salud y ofrece subvenciones para aquellos que no tienen los medios. Pero esperando la aplicaci&#243;n progresiva de la reforma de aqu&#237; al 2014, millones de norteamericanos siguen sin atenci&#243;n. Este a&#241;o todav&#237;a, los pacientes de RAM vinieron de toda Virginia y de quince estados circundantes, al precio de un largo viaje en bus, en auto, a veces, incluso a pie. Una madre y su hijo caminaron quince kil&#243;metros y durmieron a la intemperie para ser admitidos. Los m&#233;dicos, especialistas y generales, todos voluntarios, ofrecen los ex&#225;menes y las atenciones. Los pacientes (la palabra tiene aqu&#237; todo su sentido), se alinean delante de las carpas de los m&#233;dicos, de los oculistas, delante del cami&#243;n de la mamograf&#237;a y, especialmente, en torno de un centenar de sillones de cirujanos dentistas.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Desde hace cuatro a&#241;os, voluntarios de ATD Cuarto Mundo establecidos en esta regi&#243;n desde hace quince a&#241;os y voluntarios de otros estados y de otros pa&#237;ses trabajan como voluntarios en esta cita &#171;&#160;Salud&#160;&#187;: limpiar el parque, acompa&#241;ar a los pacientes de una carpa a la otra, llevar agua para que ellos resistan el calor esperando su(s) citas.
&lt;br /&gt;En 2008, los voluntarios han realizado una serie de entrevistas durante el RAM y las han reunido en un libro &quot;Here and Hurting&quot; enviada luego a las personas entrevistadas, a los responsables de la salud y pol&#237;ticos locales.
El a&#241;o pasado, ellos centraron las entrevistas en la reforma del sistema de seguros de salud e hicieron un CD que ellos enviaron a cada diputado y senador del distrito de las personas entrevistadas.
&lt;br /&gt;Este a&#241;o ellos acogieron una exposici&#243;n de fotos de Fran&#231;ois Phliponeau para abrir este reencuentro de familias en la precariedad a aquellas que viven en la misma situaci&#243;n a trav&#233;s del mundo.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Los voluntarios han sido impresionados por el ambiente de paz que reina a pesar de las esperas y de la proximidad de tantas personas. Los voluntarios, m&#233;dicos y no m&#233;dicos, mostraban un verdadero respeto, no juzgando a todas esas personas que viven en la pobreza y que tienen a menudo graves problemas de salud.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Durante el fin de semana, muchos pacientes han mostrado gratitud a los m&#233;dicos, enfermeras y voluntarios. El senador Mark Warner, de Virginia, visit&#243; el RAM el s&#225;bado 24 de julio para hablar con los pacientes y conocer la situaci&#243;n. &#201;l dijo al partir: &#171;&#160;Si alguien piensa que el statu quo del sistema de salud en los Estados Unidos de Am&#233;rica es aceptable debe venir al RAM&#160;&#187;.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Al final de la jornada, John alcanz&#243; una victoria recibiendo nuevos anteojos que le agradaban. Espero que esto lo ayude a encontrar un trabajo. RAM y sus voluntarios entregan un servicio necesario y muy importante, sin embargo hay decenas de John cuyas solicitudes de atenci&#243;n han sido rechazadas pues hab&#237;a demasiada demanda durante los tres d&#237;as y muchas otras personas siguen a&#250;n sin atenci&#243;n, ya que ellos no ten&#237;an medio de transporte o dinero para venir. Muchos lo han dicho: RAM calienta el coraz&#243;n y lo rompe al mismo tiempo.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ben Fehsenfeld&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Testimonios sobre el trabajo de mujeres, fuente de conocimiento</title>
		<link>http://www.atd-quartmonde.org/Testimonios-sobre-el-trabajo-de.html</link>
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<category domain="http://www.atd-quartmonde.org/-Un-foro-de-personas-comprometidas-.html">Un foro de personas comprometidas</category>
		<description>El Centro &#8220;Mahut&#8221; tiene como objetivo mejorar la situaci&#243;n econ&#243;mica de mujeres marginadas y de bajos ingresos en el mercado laboral en Israel, as&#237; como apoyarlas en su aspiraciones para volverse econ&#243;micamente independientes. &lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;Descubra a un corresponsales del Foro Permanente sobre la extrema pobreza en el mundo.&lt;/i&gt;

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&lt;a href="http://www.atd-quartmonde.org/-Un-foro-de-personas-comprometidas-.html" rel="directory"&gt;Un foro de personas comprometidas&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://www.atd-quartmonde.org/IMG/arton2053.jpg&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width=&quot;151&quot; height=&quot;151&quot; class=&quot;spip_logos&quot; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;En el informe &quot;Trabajadoras en el mercado precario del empleo&quot;, mujeres israel&#237;es (palestinas y jud&#237;as) cuentan sus experiencias de desaliento, de dolor, de vulnerabilidad, de c&#243;lera y de impotencia, as&#237; como sus experiencias para hacerles frente, sobrevivir y pelearse por un futuro mejor, para ellas mismas y para sus hijos.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;* * * * * * * * * * *&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_2545 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:350px;' &gt;
&lt;img src='http://www.atd-quartmonde.org/IMG/jpg/groupe-narrower.jpg' width='350' height='184' alt=&quot;&quot; style='height:184px;width:350px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;Extractos de la parte titulada,&lt;/i&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;&quot;Enfrentarse a la vida en la pobreza&quot;:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;&quot;La pobreza, es cuando las necesidades esenciales de un ser humano no son satisfechas&quot;&lt;/i&gt;, explica Shlomit [una de las mujeres entrevistadas]. Vivir en la pobreza impone un mecanismo de sobre vivencia que oscila entre la moderaci&#243;n, ma&#241;a e improvisaci&#243;n. Una vida as&#237; obliga permanentemente a elegir prioridades y a entrar al callej&#243;n sin salida de las necesidades personales &lt;i class=&quot;spip&quot;&gt; &quot;Los ni&#241;os primero.&quot;&lt;/i&gt; La pobreza influencia impl&#237;citamente en la organizaci&#243;n del tiempo: la vida es enfocada sobre el presente - &lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;&quot;de un pago a otro&quot;&lt;/i&gt; - mientras que el tiempo y una organizaci&#243;n minuciosa son necesarios para tomar cada d&#237;a decisiones, as&#237; como lo explica Shlomit, &lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;&quot;Deb&#237;a reflexionar por lo menos tres veces antes de comprar estos zapatos. La decisi&#243;n de comprar toma m&#225;s tiempo.&quot;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;En realidad, para las mujeres necesitadas, la pobreza es un trabajo en s&#237;: cada gasto exige ser calculado, discutido, decidido; ir de un lugar a otro toma m&#225;s tiempo. Ellas deben ir a tiendas y mercados m&#225;s alejados con el fin de encontrar productos b&#225;sicos a menor precio; pasan mucho tiempo ocup&#225;ndose de papeles oficiales con las diferentes administraciones.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_2551 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:190px;' &gt;
&lt;img src='http://www.atd-quartmonde.org/IMG/jpg/deux_femmes.jpg' width='190' height='173' alt=&quot;&quot; style='height:173px;width:190px;' /&gt;&lt;/span&gt;
Al mismo tiempo, la pobreza afecta a la conciencia; Esta se aferra en un espacio interior del alma provocando preocupaci&#243;n y angustia permanente. La pobreza tambi&#233;n tiene influencia en la percepci&#243;n que las mujeres tienen de ellas mismas. Shlomit lo dice claramente:&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt; &quot;La pobreza para m&#237; no es s&#243;lo una cuesti&#243;n de necesidades es tambi&#233;n algo en mente. El hecho de que yo s&#233; que no puedo &amp;hellip; pensando por yo quiero (algo) y no puedo (tenerlo).&quot;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Natalie: &lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;&quot;Ciertos d&#237;as, no me siento de buen humor, y de golpe me pregunto: &#191;Qu&#233; hago en casa? Debo salir. &#191;[Pero] donde podr&#237;a ir? Se necesita dinero para salir. Y para tener dinero, se tiene que trabajar. Pienso en eso todo el tiempo. &#191;C&#243;mo, d&#243;nde encontrar dinero para la casa? Estoy sola en este combate. Es una batalla permanente por la supervivencia, cuando debo calcular y decir (a mis hijos): &#161;No coman este panecillo ahora, sino no tendr&#225; nada para el d&#237;a siguiente.! &#161;Esta semana les compre cereales, no habr&#225; la semana pr&#243;xima.! Es una cosa en lugar de otra. Esta semana necesitamos cosas m&#225;s importantes. [Hago este tipo de c&#225;lculos] a cada momento, cada minuto y cada segundo. No tenemos la elecci&#243;n, entonces uno se debe apa&#241;ar. No nos compramos ropa a menudo, a veces no lo hacemos durante mucho tiempo. Nosotras &quot;llevamos un uniforme&quot;, como dicen. Lo que usted tiene, hasta el &#250;ltimo centavo, sabe que no lo gastara en si misma, ante todo, lo invertir&#225; en los ni&#241;os. Porque para m&#237; es lo m&#225;s importante, ellos est&#225;n por delante, que no sientan que les falta algo. Hago lo que puedo.&quot;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Una vida de inseguridad financiera debido al empleo no es s&#243;lo una vida de escasos recursos en el presente. Sus consecuencias tiene repercusi&#243;n en el futuro: la manera de como perciben el futuro, de como se preparan para ello, se preocupan por ello, y las esperanzas que tienen para hacerle frente; todo esto hace parte de las consecuencias de vivir en la pobreza.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Zivit:&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;&quot;No veo futuro. Lloro a veces pensando en estos j&#243;venes porque, tampoco, ven futuro para ellos. Mi hijo, que Dios lo guarde, necesita estudiar durante a&#241;os con el fin de alcanzar un nivel con el que podr&#225; al fin decir que sobrevive. Hoy sin el apoyo de su familia, no puede hacer nada (&amp;hellip;) y no puedo ver un futuro. Es lo peor [que puede pasar] en este mundo, en la vida de alguien es no tener un ma&#241;ana, que sea joven, adulto o una persona mayor. Cada vez que la gente respira, necesitan saber que har&#225;n ma&#241;ana, sin importar que. Porque si no tienen proyectos, entonces no tienen nada que los motive a levantarse al d&#237;a siguiente y sera casi mejor que se queden en la cama. Y sus ni&#241;os los ven dormir, y se dicen, &#8220;Si mi padre duerme, si mi madre duerme, &#191;c&#243;mo voy a vivir? &#191;C&#243;mo voy a salir de esto? &#191;Qu&#233; me va a pasar? Y los ni&#241;os poco a poco se deprimen. Es un c&#237;rculo vicioso.&quot;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Estas historias de vida ponen en evidencia la cuesti&#243;n de las consecuencias de la falta de empleo sobre las relaciones de las mujeres con sus hijos. Las mujeres describen c&#243;mo se ven a trav&#233;s de los ojos de sus hijos, como incompetentes e in&#250;tiles, no mereciendo respeto, ni reconocimiento. Nos hablan del temor de sus hijos de ser un d&#237;a como ellas y a su propio miedo de ser un modelo destructor - un modelo de padres desesperados y sin esperanza.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Zivit:&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;&quot;No s&#233; c&#243;mo hay gente que consigue vivir con 1,500 &amp;hellip; o 3,000 [Shekeles]. Es una suma tan peque&#241;a al lado de otros que ganan 100.000 Shekeles por mes. Una vez, me encontraba en la casa de una mujer minusv&#225;lida a la que ayudaba voluntariamente. Era tan pobre, que no tiraba la bomba de agua, ni lavaba la vajilla con el fin de economizar un poco de agua, &#8220;un poco aqu&#237; , un poco all&#225;&#8221;. Un d&#237;a economizar&#225; el aire y ser&#225; el fin; todo eso para conseguir vivir con estos 1,500 [Shekeles].&quot;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;En los discursos oficiales, las mujeres que viven en la pobreza son presentadas a menudo como v&#237;ctimas desesperadas, como personas miserables que se quejan permanentemente. La consecuencia es que la mirada del p&#250;blico, tan acostumbrado a verlas y a designarlas de ese modo, se vuelve critica e indiferente . Es como si la sociedad no pudiera (y quiz&#225;s no quiere) verlas de otro modo y no puede percibir otra cosas que no sea la desesperaci&#243;n, pasividad o debilidad. Aparentemente, es m&#225;s f&#225;cil enfocar la mirada del p&#250;blico sobre las mujeres socialmente vulnerables y de ignorar c&#243;mo hacen ellas frente a sus condiciones. Esas maneras de hacer frente a su situaci&#243;n son sus propios esfuerzos para construir otra realidad implica una lucha activa y permanentemente contra procesos peligrosos e indeseables , darse los medios de emanciparse, organizar soluciones y aportar cambios.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;M&#225;s all&#225; de oportunidades y libertad de elecci&#243;n limitadas, estas mujeres buscan el Bien y luchan para obtenerlo: buscan un sentido de pertenencia, piden seguridad, acciones significativas y aspiran a crear un futuro mejor.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;Extractos de &quot;Women Worker's in a Precarious Employment Market&quot;, informe publicado por el Centro Mahut, Israel.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_2549 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:319px;' &gt;
&lt;img src='http://www.atd-quartmonde.org/IMG/jpg/rapports-cropped.jpg' width='319' height='107' alt=&quot;&quot; style='height:107px;width:319px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;caractencadre-spip spip&quot;&gt;Para conocer mejor el Centro Mahut o descargar el informe completo (en ingl&#233;s, Hebreo o &#225;rabe), dirigirse a web &lt;/strong&gt; &lt;a href=&quot;http://www.mahutcenter.org&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;www.mahutcenter.org&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.movimiento-cuartomundo.org/Contacto.html?id_mot=7#form&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Para comentar este art&#237;culo, haga clic aqu&#237;.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



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		<title>El orgullo de acciones comunes bien acertadas</title>
		<link>http://www.atd-quartmonde.org/El-orgullo-de-acciones-comunes.html</link>
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<category domain="http://www.atd-quartmonde.org/-Un-foro-de-personas-comprometidas-.html">Un foro de personas comprometidas</category>
		<description>Escuchar, apoyar, compartir, acciones colectivas para vivir a diario la solidaridad con personas y familias que viven situaciones muy dif&#237;ciles, son los principales objetivos del Centro Beitouna (Libano), que significa &#8220;nuestra casa&#8221;. &lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;Descubra a un corresponsal del Foro Permanente sobre la extrema pobreza en el mundo.&lt;/i&gt;

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&lt;a href="http://www.atd-quartmonde.org/-Un-foro-de-personas-comprometidas-.html" rel="directory"&gt;Un foro de personas comprometidas&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://www.atd-quartmonde.org/IMG/arton2052.jpg&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width=&quot;150&quot; height=&quot;150&quot; class=&quot;spip_logos&quot; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Nuestro barrio de Nabaa se encuentra, en las afueras, al Norte de Beirut. Es un barrio formado en sus mayor&#237;a por inmigrantes, venidos de las diferentes regiones del pa&#237;s, la mayor&#237;a llegaron durante la guerra civil, desamparados, y casi todos se han quedado muy pobres. Son de diferentes confesiones, cristiana y musulmana. Tambi&#233;n hay una buen numero de palestinos, sirios, egipcios, iraqu&#237;es y adem&#225;s gente de diversos pa&#237;ses de &#193;frica y Asia, muy a menudo en situaci&#243;n ilegal.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Por consecuencia, la vida es dif&#237;cil para la mayor&#237;a. Asimismo, han perdido sus lazos familiares, de amistades, de vecindad, casi ya no tienen ra&#237;ces. Los problemas sociales son muy numerosos: prostituci&#243;n, drogadicci&#243;n, analfabetismo, desempleo, etc. Las parejas no casadas, los ni&#241;os sin padre y sin documento de identidad son particularmente vulnerables.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Beitouna&lt;/strong&gt; es un peque&#241;o centro que fue abierto gracias a la iniciativa de algunas personas del barrio, donde siempre hay alguien disponible a escuchar y apoyar a las personas que viven en situaciones muy dif&#237;ciles a escondidas del resto.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_2554 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://www.atd-quartmonde.org/IMG/jpg/Groupe_discussion2.jpg' width='520' height='312' alt=&quot;&quot; style='height:312px;width:520px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Adem&#225;s de la proximidad con personas en mayor dificultad, hemos desarrollado poco a poco acciones solidarias para las personas que frecuentan Beitouna. realizamos campamentos de familias en verano, animaciones, grupos de reflexi&#243;n y tambi&#233;n una cooperativa de alimentos.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Comenzamos con estas acciones despu&#233;s de la guerra del verano 2006 y de las distribuciones de alimentos que se hac&#237;an en los barrios donde hab&#237;an m&#225;s refugiados. Las familias tomaron conciencia de que las distribuciones de alimentos no durar&#237;an siempre y que esto favorec&#237;an el reflejo de la mendicidad. Para organizarse colectivamente en este periodo de crisis econ&#243;mica, las familias crearon un fondo com&#250;n, con el fin de comprar productos b&#225;sicos al por mayor y para poder acceder a un precio menor. Hay amigos que apoyan un poco la cooperativa, y eso permite bajar todav&#237;a un poco m&#225;s los precios.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Nuestras fiestas, como por ejemplo la Navidad de las familias, son tambi&#233;n acciones colectivas.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ciertamente la vida en Nabaa esta hecha de muchas preocupaciones y sus pobladores deben hacer esfuerzos diarios para sobreponerse a la vida, lo que esperan a menudo, es de poder beneficiarse de lo que los m&#225;s afortunados preparan para ellos.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_2552 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:350px;' &gt;
&lt;img src='http://www.atd-quartmonde.org/IMG/jpg/groupe_filles_.jpg' width='350' height='255' alt=&quot;&quot; style='height:255px;width:350px;' /&gt;&lt;/span&gt;
Pero en Beitouna, se invita a las personas a realizar ellos mismos las actividades que desean, a descubrir el orgullo de una acci&#243;n com&#250;n bien acertada. Elegir una fecha, buscar una sala, hacer un programa, reunir a los ni&#241;os para los ensayos y hacerlos trabajar con entusiasmo, practicar para un baile, venir con anticipaci&#243;n para decorar, instalar, animar la fiesta, vigilar de que cada uno se sienta feliz y a gusto, todo eso es realizado por las familias y los comit&#233;s que se organizan.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;&#171;En estas experiencias para hacerle frente conjuntamente a las dificultades de la vida, descubrimos la importancia de la cooperaci&#243;n y la ayuda mutua. Cuando nos ayudamos mutuamente, se lucha contra la miseria. Al mismo tiempo, estamos todos juntos, las circunstancias podr&#237;an hacer que haya peleas o disputas pero hay entre nosotros amistad y confianza. No hay diferencias, cual quiera que sea la confesi&#243;n o la nacionalidad, la miseria entre nosotros es nuestro punto en com&#250;n y nos debemos ayudar entre nosotros. Si dejo caer al m&#225;s d&#233;bil, es como si descuidara una parte de mi cuerpo, y a continuaci&#243;n todo mi cuerpo sufre. Si abandono al que est&#225; solo y miserable, nos acarreara trastornos, porque habremos olvidado una parte del cuerpo de la sociedad.&#187;&lt;/i&gt; Reflexiones de participantes en una 'Universidad popular' sobre el tema: Rechazar la miseria, un camino hacia la paz. Enero 2007.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Uno de nuestros amigos,&lt;/strong&gt; un ni&#241;o iraqu&#237; de 13 a&#241;os, durante una pelea en la calle con otro ni&#241;o de su edad, utilizo un cuchillo, hiri&#233;ndolo muy gravemente en el abdomen. Nuestro amigo ahora se encuentra en prisi&#243;n y el otro ni&#241;o en el hospital.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;En la reuni&#243;n de madres,&lt;/strong&gt; se hablo de ello y hubo alteraciones. Se dijo que hay padres que animan a sus ni&#241;os a tener cuchillos, otros descubren que su ni&#241;o esconde uno en el fondo de su mochila o bajo su ropa de invierno. Algunos aseguran que no se puede vivir con la gente de otra confesi&#243;n, que eso engendra tales problemas.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Pero en la segunda reuni&#243;n,&lt;/strong&gt; buscamos lo que pod&#237;amos hacer y muchas ideas fueron retenidas: hacer esfuerzos para la concientizaci&#243;n de los ni&#241;os sobre la violencia, buscar Asociaciones que nos puedan ayudar en este sentido, visitar la prisi&#243;n de menores (donde se encuentra nuestro amigo), hablarles a los directores de las escuelas de nuestros ni&#241;os, buscar donde se podr&#237;an encontrar actividades para ocupar a los ni&#241;os.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;En las semanas siguientes,&lt;/strong&gt; hemos ido a visitar y animar a nuestro peque&#241;o amigo en la prisi&#243;n, como tambi&#233;n a los otros adolescentes que se encuentran all&#237; con &#233;l. Hemos logrado hacer dos reuniones la primera con una Asociaci&#243;n sobre el tema de la violencia y la segunda con un representante de la Municipalidad. Las madres lograron realizar las metas que se hab&#237;an fijado, en particular con los directores de las escuelas. Generalmente fueron bien recibidas y algunas directivas fueron tomadas para que las mochilas, bolsos, etc. de los ni&#241;os sean inspeccionados. Una mam&#225; constato que su hijo de 13 y su hija de 16 a&#241;os, fueron heridos uno al hombro y el otro en el brazo, por instrumentos cortantes. Esta mam&#225;, que es muy t&#237;mida, apoyada por el trabajo del grupo desde hace varias semanas, fue a hablar con el director para pedirle que tome decisiones para prevenir este tipo de violencias.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Cada vez que hemos propuesto a las familias participar en plantones o marchas, u otras expresiones contra la violencia y por la paz, se mostraron felices y orgullosas de estar all&#237;, al lado de otras personas de diferentes procedencias. Muchas madres invitan a sus hijos a venir con ellas.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.movimiento-cuartomundo.org/Contacto.html?id_mot=7#form&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Si tiene reacciones o comentarios a este art&#237;culo haga clic aqu&#237;.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Noticias del Movimiento Cuarto Mundo en Hait&#237;</title>
		<link>http://www.atd-quartmonde.org/Noticias-del-Movimiento-Cuarto.html</link>
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<category domain="http://www.atd-quartmonde.org/-Haiti,332-.html">Hait&#237;</category>
		<description>En un contexto que contin&#250;a siendo muy complicado, el Movimiento Cuarto Mundo contin&#250;a desarrollando acciones en el barrio de Grande Ravine en Puerto Pr&#237;ncipe. El equipo plantea algunas cuestiones de fondo sobre el lugar de los m&#225;s pobres en la reconstrucci&#243;n. La preparaci&#243;n del &lt;a href=&quot;http://www.oct17.org/es&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;17 de octubre&lt;/a&gt; va tomando una gran importancia.

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&lt;a href="http://www.atd-quartmonde.org/-Haiti,332-.html" rel="directory"&gt;Hait&#237;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://www.atd-quartmonde.org/IMG/arton2051.jpg&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;448&quot; class=&quot;spip_logos&quot; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2&gt;Un periodo de incertidumbre y de duda, pero en el que pese a todo se crean lazos fuertes:&lt;/h2&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Hait&#237; vive hoy en d&#237;a un periodo de duda, de incertidumbre, de inquietud. Muchas cosas avanzan muy lentamente y grandes esperanzas, como la vuelta a la escuela, se revelan aleatorias para muchos, y en particular para las familias muy pobres que no pueden pagar los gastos de escolarizaci&#243;n que se les piden. Frente a desaf&#237;os tan desmesurados, in&#233;ditos para todo el mundo, &#191;c&#243;mo permanecer unidos frente a avances que no pueden sino ser lentos?
Las v&#237;ctimas del terremoto han sido realojadas en tiendas de campa&#241;a que se encuentran alejadas de la ciudad y del mercado de trabajo. Las condiciones de vida all&#237; son dif&#237;ciles, otros viven todav&#237;a en medio de los escombros; a causa de la lluvia las casas m&#225;s fr&#225;giles se est&#225;n todav&#237;a derrumbando&#8230; La inseguridad y la mala reputaci&#243;n crecen en ciertos barrios; que ciertas ONG deserten hace que no hayan llegado hasta el final de su trabajo. Este es por ejemplo el caso de Grande Ravine.
Antes del terremoto el Movimiento Cuarto Mundo ten&#237;a ya una fuerte relaci&#243;n con 600 familias. Hoy en d&#237;a el equipo se ha comprometido con 2000 familias: &#8220;Nos hemos encontrado en un di&#225;logo con familias en situaciones muy similares a las de aquellas familias que conoc&#237;amos y que viven en los mismos barrios. Nos hemos encontrado frente a una multitud, pero en el coraz&#243;n de una comunidad. Esto marca la diferencia&#8221;.&lt;/p&gt; &lt;h2&gt;La acci&#243;n del Movimiento Cuarto Mundo lo m&#225;s cerca posible de las familias de Grande Ravine :&lt;/h2&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;En este contexto, el equipo y los amigos del Movimiento han relanzado las Bibliotecas de calle, el programa Beb&#233;s bienvenidos y la pre-escuela, respondiendo as&#237; a una fuerte aspiraci&#243;n de las familias. En colaboraci&#243;n con ONGs internacionales, el Movimiento Cuarto Mundo trabaja para que los habitantes de Grande Ravine puedan participar en los programas puestos en marcha: 400 familias se han beneficiado de &#8220;Dinero por trabajo&#8221;, quince jornadas de trabajo de desmonte, pagados al final de la quincena, mientras que los m&#225;s pobres, que viven al d&#237;a y no tienen ninguna reserva, parten en algunos casos a trabajar sin haber ni siquiera comido&#8230; 500 familias, con &#8220;Dinero para comercio&#8221; han recibido una peque&#241;a cantidad para poner en marcha un comercio. Muchos han decidido utilizar una parte de esto para urgencias, como la escolarizaci&#243;n de un ni&#241;o que debe pasar un examen o la reparaci&#243;n de la casa ahora que llega la estaci&#243;n de las lluvias&#8230; Sobre las base de las solidaridades existentes el Movimiento se ha comprometido tambi&#233;n con los habitantes de un peque&#241;o barrio, dentro de una din&#225;mica de ayuda mutua para reparar las viviendas. De ah&#237; podr&#237;a venir un conocimiento &#250;til de cara a otros barrios. El Movimiento tambi&#233;n contin&#250;a esforz&#225;ndose de manera importante para apoyar y permitir la expresi&#243;n de los adultos y de los j&#243;venes sobre su situaci&#243;n y sobre su visi&#243;n de la reconstrucci&#243;n del pa&#237;s. Para esto ha buscado promover tiempos culturales que manifiesten la solidaridad internacional y refuercen el coraje de todos.&lt;/p&gt; &lt;h2&gt;Cuestiones fundamentales para reflexionar:&lt;/h2&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;En el coraz&#243;n de esta acci&#243;n, el equipo, los aliados y los militantes llevan consigo una serie de cuestiones fundamentales para el Movimiento en Haiti y tambi&#233;n por todo el mundo:&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &#191;Qu&#233; pasa con las familias muy pobres cuando son tocadas por una cat&#225;strofe que afecta a una gran parte de la sociedad? &lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &#191;C&#243;mo situarse con los profesionales de la ayuda de emergencia? &#191;C&#243;mo procurar que generaciones de profesionales de la acci&#243;n humanitaria dejen de precipitarse en un punto muerto en el que las acciones y los programas son pensados en oficinas sin que se pongan los medios para entrar de manera seria y perdurable en un trabajo de reflexi&#243;n con las personas afectadas? &lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &#191;C&#243;mo puede la solidaridad de otros ciudadanos del mundo unirse a los esfuerzos de las personas, de los grupos y las comunidades afectadas? &#191;Qu&#233; forma de solidaridad podemos inventar a nivel mundial que responda a nuestro compromiso con la declaraci&#243;n universal de los derechos humanos y a nuestro rechazo de la dictadura del dinero? &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;h2&gt;Descubrir qu&#233; esperanza existe para el pa&#237;s:&lt;/h2&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La preparaci&#243;n del &lt;a href=&quot;http://www.oct17.org/es&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;17 de octubre&lt;/a&gt; ya ha comenzado, un momento clave para que las familias puedan expresar cu&#225;nto han sido afectadas, cu&#225;nto sufre el pa&#237;s, antes de abordar una visi&#243;n de la reconstrucci&#243;n. &#8220;Hemos sufrido pero nos mantenemos en pie. Tenemos necesidad de paz, de amistad, de justicia&#8221;. &#8220;Es cierto que el pa&#237;s est&#225; abrumado. Eso no quiere decir que no lo repararemos. Hemos podido hablar de nuestra visi&#243;n, de nuestro compromiso. Eso nos ha permitido descubrir que existe esperanza para el pa&#237;s&#8221;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Cuarto Mundo El Salvador</title>
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		<description>Biblioteca de Calle &lt;br /&gt;Durante ocho a&#241;os continuos la biblioteca de calle ha sido un camino de esperanza para los ni&#241;os de la comunidad San Rafael. El camino no ha sido f&#225;cil, los resultados, de ocho a&#241;os de presencia, se reflejan en el avance de (&amp;hellip;)


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 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.atd-quartmonde.org/Las-bibliotecas-de-calle-y-las.html&quot; class=&quot;spip_in&quot;&gt;Biblioteca de Calle&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Durante ocho a&#241;os continuos la biblioteca de calle ha sido un camino de esperanza para los ni&#241;os de la comunidad San Rafael. El camino no ha sido f&#225;cil, los resultados, de ocho a&#241;os de presencia, se reflejan en el avance de cada uno de los ni&#241;os y sus familias; se refleja tambi&#233;n en el cambio de manera de pensar, respecto a esta comunidad, de las personas que hoy se comprometen con la comunidad San Rafael.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.tapori.org/site/es&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Tapori&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Esta actividad reune a ni&#241;os entre 9 y 12 a&#241;os. Tapori permite crear amistad entre ellos y tambi&#233;n con ni&#241;os de otros pa&#237;ses. Cada quince d&#237;as se reunen para hablar sobre temas como los derechos de los ni&#241;os, la paz, la amistad y otros aspectos que son parte de su vida cotidiana. Cuando los ni&#241;os hablan de estos temas, se sienten seguros de opinar y seguros de ser escuchados. En octubre 2009, dos ni&#241;as integrantes del grupo Tapori, pudieron participar de un encuentro latinoamericano de ni&#241;os Tapori en Bolivia.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Inician la din&#225;mica Universidad Popular en Bolivia</title>
		<link>http://www.atd-quartmonde.org/Inician-la-dinamica-Universidad.html</link>
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<category domain="http://www.atd-quartmonde.org/-Bolivia-.html">Bolivia</category>
		<description>Se juntaron para hablar sobre el tema &#8220;Experiencias, dificultades, desaf&#237;os e importancia de la escuela&#8221;; participaron alrededor de 50 personas, entre ellas Victoria Huallpa que durante su intervenci&#243;n dijo &#8220;&amp;hellip;.mi padre, que era el &#250;nico hijo, quer&#237;a ser profesional, fue discriminado por su apellido. Ahora la discriminaci&#243;n es econ&#243;mica, por m&#225;s capacidad intelectual que se tenga, predomina el dinero&#8221;.

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&lt;a href="http://www.atd-quartmonde.org/-Bolivia-.html" rel="directory"&gt;Bolivia&lt;/a&gt;


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 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://www.atd-quartmonde.org/IMG/arton1991.gif&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width=&quot;397&quot; height=&quot;261&quot; class=&quot;spip_logos&quot; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Desde hace alg&#250;n tiempo el Movimiento Cuarto Mundo en Bolivia organiza reuniones, dos o tres veces al a&#241;o, que re&#250;ne a personas que viven situaciones dif&#237;ciles bajo la sombra de la miseria. Se re&#250;nen para reflexionar, aportar, dar cr&#237;ticas o testimoniar sobre temas que preocupan a la sociedad en general; para este a&#241;o el tema es la Educaci&#243;n. Para darle seguimiento regular a estas reuniones iniciamos la din&#225;mica de Universidades Populares Cuarto Mundo [&lt;a href=&quot;http://www.atd-quartmonde.org/#nb6-1&quot; name=&quot;nh6-1&quot; id=&quot;nh6-1&quot; class=&quot;spip_note&quot; title='[1] Las Universidades Populares fueron creadas por el Movimiento ATD Cuarto (...)' &gt;1&lt;/a&gt;] .&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Un desaf&#237;o para este 2010 es juntarse, en esta reflexi&#243;n, con otros actores de la sociedad: personas que viven otras realidades, responsables de instituciones privadas y representantes de instituciones p&#250;blicas estatales; para lograr esto invitamos a la Asociaci&#243;n Wisllita [&lt;a href=&quot;http://www.atd-quartmonde.org/#nb6-2&quot; name=&quot;nh6-2&quot; id=&quot;nh6-2&quot; class=&quot;spip_note&quot; title='[2] La Asociaci&#243;n Wisllita brinda apoyo escolar y alimentario a ni&#241;os del (...)' &gt;2&lt;/a&gt;] a unirse en esta din&#225;mica. El objetivo es que las reflexiones, que se aportan en estos encuentros, sirvan para interpelar a las autoridades y/o instituciones que llevan la responsabilidad de asumir estos temas.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Un primer encuentro tuvo lugar en la &lt;a href=&quot;http://perso.wanadoo.es/web_osqui/index.htm&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Casa Juvenil de las Culturas &#8220;Wayna Tambo&lt;/a&gt; en la ciudad de El Alto para hablar sobre el tema &lt;a href=&quot;http://www.atd-quartmonde.org/IMG/pdf/Boletin_UP_Cuarto_Mundo_-_2010-03-26.pdf&quot; class=&quot;spip_in&quot;&gt;&#8220;Experiencias, dificultades, desaf&#237;os e importancia de la escuela&#8221;&lt;/a&gt;; participaron alrededor de 50 personas, entre ellas Victoria Huallpa que durante su intervenci&#243;n dijo &lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;&#8220;&amp;hellip;.mi padre, que era el &#250;nico hijo, quer&#237;a ser profesional, fue discriminado por su apellido. Ahora la discriminaci&#243;n es econ&#243;mica, por m&#225;s capacidad intelectual que se tenga, predomina el dinero&#8221;&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Este encuentro fue resultado de varias jornadas de preparaci&#243;n de dos grupos: Familias de Senkata &#8211; El Alto (Casa de la Amistad) y familias de Pampahasi &#8211; La Paz (Comedor Wisllita). Como invitada para este d&#237;a estuvo la Lic. Sara Leiva, educadora y trabajadora social para apoyarnos en esa reflexi&#243;n. A lo largo del 2010 est&#225;n programadas otras cuatro sesiones en la din&#225;mica de Universidad Popular.&lt;/p&gt; &lt;a name=&quot;visu&quot;&gt;&lt;/a&gt; &lt;div class='spip_document_2483 spip_documents spip_documents_center' style='width:0px;'&gt; &lt;a href=&quot;http://www.atd-quartmonde.org/IMG/pdf/Boletin_UP_Cuarto_Mundo_-_2010-03-26.pdf&quot; type=&quot;application/pdf&quot;&gt;&lt;img src='http://www.atd-quartmonde.org/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-d7486.png' width='52' height='52' alt='PDF - 4.6 MB' title='PDF - 4.6 MB' style='height:52px;width:52px;' class=' format_png' /&gt;&lt;/a&gt; &lt;div class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;UP1bolivia&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.atd-quartmonde.org/#nh6-1&quot; name=&quot;nb6-1&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 6-1&quot;&gt;1&lt;/a&gt;] Las Universidades Populares fueron creadas por el Movimiento ATD Cuarto Mundo en 1972. Son espacios de di&#225;logo entre las personas que viven en la extrema pobreza y la sociedad en su conjunto, donde el conocimiento de cada uno es reconocido y enriquecido con el conocimiento y la experiencia de los dem&#225;s.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.atd-quartmonde.org/#nh6-2&quot; name=&quot;nb6-2&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notas 6-2&quot;&gt;2&lt;/a&gt;] La Asociaci&#243;n Wisllita brinda apoyo escolar y alimentario a ni&#241;os del barrio Pampahasi de la ciudad de La Paz.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Marco Ugarte Ochoa toma la palabra en la ONU</title>
		<link>http://www.atd-quartmonde.org/Marco-Ugarte-Ochoa-toma-la-palabra.html</link>
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<category domain="http://www.atd-quartmonde.org/-Actividades-internacionales-.html">Acci&#243;n Internacional</category>
		<description>En la preparaci&#243;n de la &#171; Cumbre contra la pobreza &#187;, que se realizar&#225; en Nueva York del 20 al 22 de septiembre pr&#243;ximo en la v&#237;spera de la Asamblea General, la ONU ha realizado consultaciones de ONG que se realizaron en junio. &lt;br /&gt;En nombre del (&amp;hellip;)


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&lt;a href="http://www.atd-quartmonde.org/-Actividades-internacionales-.html" rel="directory"&gt;Acci&#243;n Internacional&lt;/a&gt;


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 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://www.atd-quartmonde.org/IMG/arton2034.jpg&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width=&quot;600&quot; height=&quot;800&quot; class=&quot;spip_logos&quot; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;En la preparaci&#243;n de la &#171; Cumbre contra la pobreza &#187;, que se realizar&#225; en Nueva York del 20 al 22 de septiembre pr&#243;ximo en la v&#237;spera de la Asamblea General, la ONU ha realizado consultaciones de ONG que se realizaron en junio.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;En nombre del Movimiento internacional ATD Cuarto Mundo, Marco Ugarte Ochoa, vicepresidente tom&#243; la palabra:&lt;/p&gt; &lt;object width=&quot;400&quot; height=&quot;300&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowfullscreen&quot; value=&quot;true&quot; /&gt;&lt;param name=&quot;allowscriptaccess&quot; value=&quot;always&quot; /&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=13516204&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=0&amp;color=&amp;fullscreen=1&quot; /&gt;&lt;embed src=&quot;http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=13516204&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=0&amp;color=&amp;fullscreen=1&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; allowscriptaccess=&quot;always&quot; width=&quot;400&quot; height=&quot;300&quot;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://vimeo.com/13516204&quot;&gt;Untitled&lt;/a&gt; from &lt;a href=&quot;http://vimeo.com/user517184&quot;&gt;ATDESP&lt;/a&gt; on &lt;a href=&quot;http://vimeo.com&quot;&gt;Vimeo&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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