Mouvement ATD Quart Monde

Se rencontrer pour mieux apprendre ensemble - vers le 20e anniversaire de la convention internationale des droits de l'enfant

2009-07-03T15:01:57Z

Dans une marche vers le 20ème anniversaire de la convention relative aux droits de l'enfant, le Mouvement ATD Quart Monde au Burkina Faso a accueilli des enfants du Mali, de Côte d'Ivoire et du Bénin.

Ce rassemblement a pris la forme d'un festival des savoirs exceptionnel qui a clôturé une année d'animation autour du livre dans la zone de Méguet. 500 enfants sont venus à pied des villages alentours où Atd Quart Monde est présent depuis 2000. Chacun a reçu un petit sac à dos en tissu, un badge et a participé à l'un des 21 ateliers de création (musique, informatique, pochoirs, découpage, broderie, guirlandes, comptines, toupies, jeux éducatifs, animation autour du livre, etc…) animés par des élèves, parents et enseignants du secteur, ainsi que par une vingtaine d'animateurs venus de Ouagadougou. Au total, 80 jeunes et adultes ont aidé à la cuisine et aux ateliers.

Parmi ceux venus de Ouagadougou, des adultes qui ont une vie très difficile et des jeunes qui ont vécu dans la rue. Certains « Vieux » du Mouvement étaient là pour dialoguer avec les chefs et les anciens des villages. Le Vieux André leur a dit : « Atd, c'est aussi les adultes qui vont vers les enfants, pour apprendre des enfants ». Les villageois étaient profondément honorés de cette délégation venue de la capitale pour les soutenir.

Les enfants ont ensuite défilé pour présenter leurs réalisations, leurs créations, leurs chants, leurs danses, fruit du travail d'une année dans les villages. Parmi les réalisations : un véhicule de l'amitié en tiges de mil et en terre, symbole de l'importance d'aller à la rencontre d'autres enfants pour ne laisser personne isolé.

Beaucoup de ces enfants ne sont pas scolarisés. C'était la première fois qu'ils se montraient en public. Les parents étaient fiers de ce que leurs enfants ont pu réaliser. Le maire de Méguet a dit : « Des enfants ne savaient pas comment regarder un livre, dessiner et maintenant, ils savent. Si les enfants s'éveillent, ils peuvent tenir le village demain…Atd ne sépare pas les gens, il rassemble tout le monde. Tout le monde peut se lever pour s'entraider et lutter contre la misère. Atd, c'est nous tous qui sommes ici. »

Marguerite, une des animatrices de Méguet, ajoutait : « Aujourd'hui, c'est quelque chose de grand de voir que les enfants qui ne vont pas à l'école nous apprennent des choses. Si les enfants se mettent ensemble, on peut construire un monde nouveau et abandonner les querelles entre les parents ». Cette journée a été l'occasion pour les participants de témoigner ensemble que chaque enfant a le droit d'apprendre, d'être avec les autres, regardé comme quelqu'un qui sait et qui peut apporter quelque chose aux autres.

Philippe Hamel, délégué d'Atd Quart Monde pour l'Afrique

(Crédits Photos : Atd Quart Monde Burkina Faso).

El Movimiento Cuarto Mundo en Honduras

2009-07-03T13:55:58Z

El Movimiento Cuarto Mundo inició sus acciones en Honduras en 1991 con una presencia en tres colonias marginales: Flores de Oriente, El Río (Barrio la Bolsa) y Los Pinos. Dos voluntarios permanentes estuvieron desde el inicio; se cambió de equipo en 1993, y los nuevos voluntarios se quedaron hasta 1996, año en que salen del país.

La comunidad donde está el Movimiento desde ese año hasta la actualidad se llama Nueva Suyapa y es sostenido gracias al compromiso de muchos jóvenes que han compartido su tiempo y han animado las actividades. Algunos pocos están desde esta época pero siempre hay un constante reciclaje, porque unos llegan, otros se van por diferentes aspectos: estudio, trabajo, mudanza, nuevas responsabilidades… y es así que el movimiento siempre se sostiene con esta dinámica de jóvenes comprometidos, algunos por mucho tiempo, otros por menos, pero que siempre han logrado sostener este compromiso.

BIBLIOTECAS DE CALLE

Es un espacio de participación en el que compartimos, en la calle, en medio de los asentamientos, lo que nos apasiona. Leemos libros y cuentos, pintamos, creamos, jugamos, hacemos arte.

Todos pueden ver lo que hacemos. Es una actividad semanal, cerca de las familias que más dificultades tienen para participar en los diferentes proyectos, frente a sus viviendas, para que los niños que no se atreven a participar, puedan hacerlo fácilmente y que los padres se den cuenta de lo que hacen sus hijos.

Nuestro objetivo es que cada niño pueda desarrollar sus capacidades y tenga confianza para preparar su futuro. Por eso, prestamos atención particularmente a los niños de las familias más pobres, siendo ellos los que tienen por lo general menos posibilidades para desarrollar sus aptitudes.

Las Bibliotecas de Calle se realizan en: La colonia Nueva Suyapa, sector Flores de Oriente, Quebrada, en el barrio la Bolsa en las riveras del río Choluteca. A las bibliotecas asistimos los domingos por la mañana de 8:00 a.m. en adelante.

FESTIVAL DEL SABER

Es la clausura de las actividades que realizamos durante todo el año. Se lleva a cabo a mediados del mes de noviembre e inicios del mes de Diciembre, es un momento en donde reunimos a personas de todas edades, medios y ocupaciones que se unen con los niños y las familias para compartir cada día arte, manualidades, dinámicas, juegos, alegría y saberes. Son encuentros en los cuales aprendemos todos y de igual manera los padres descubren que sus hijos pueden crear cosas maravillosas dentro de su comunidad. Es una oportunidad de descubrir la realidad de nuestro país, aprender a compartir y valorar lo que sabemos con familias en situación de extrema pobreza.

¿COMO PUEDES COMPROMETERTE?

Participando en las Bibliotecas de Calle o en el Festival del Saber. Participando en los talleres artísticos. Apoyando a un niño en sus tareas escolares. Ayudando en la preparación de materiales o con la aportación de ideas para las diferentes actividades. Apoyándonos en tareas de oficina Realizando una donación de materiales artísticos.

Tu participación es libre, depende del tiempo que tengas para compartir. Puede ser una mañana, una tarde, dos veces por semana, o el tiempo que desees, lo importante es la regularidad de tu compromiso y que quieras estar al lado de los más pobres.

“ATRÉVETE A COMPARTIR POR LA PAZ, LA JUSTICIA Y LA DIGNIDAD DEL SER HUMANO”

Si tienes dudas, si necesitas cualquier tipo de información sobre las acciones que realizamos o si quieres confirmar tu colaboración, ¡llámanos!

Movimiento Cuarto Mundo Tegucigalpa,
Col. Nueva Suyapa, sector 1, contiguo al campo de AGAFAM.
Tel. Oficina: 288 7572
Con Carlos Bonilla Tel. 2064003 Cel. 96867893
Si quieres enviar un correo electrónico

Senegal – Una escuela que lucha por no dejar a nadie atrás

2009-07-03T09:18:04Z

Senegal – Una escuela que lucha por no dejar a nadie atrás from ATDESP on Vimeo.

ATD Cuarto Mundo en Senegal

Quand les boussoles perdent le nord…

2009-07-03T08:52:39Z

Sympa la classe de M. Bauer ! On y travaille, on s'y chamaille, comme dans toutes les classes ! Manuel, Kevin, ces deux-là se bagarrent pour tout, pour rien ou presque. Sauf que, derrière ces disputes d'enfants, couvent de vraies tempêtes, le chômage, le spectre de l'expulsion… Avec le soutien des voisins, des amis, du commerçant turc du coin, la famille de Manuel, comme d'autres, résiste pour garder le cap. Parfois, il arrive qu'elle craque… En classe, on prépare aussi activement le grand concours « Nous inventons un monde nouveau ». Manuel, passionné comme son père d'objets volants, a imaginé un avion nommé « Lafuite ». Puisque tout fout le camp… Seulement, il va placer dans la soute toute sa colère, sa rage et ses trésors. Quand tout tourne mal… même les boussoles perdent le nord !
À partir de 12 ans

Rencontre avec Ursula Mascaras "J'avais besoin de laisser une trace"

Et pour découvrir Nestor Salas, un illustrateur plein d'humour et d'espièglerie

Article original

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Le travail est au cœur de tout.

2009-07-03T07:22:09Z

« Notre espoir : du travail pour tous, que tu sois vieux, une femme ou un homme, que tu ne saches pas lire, que tu sois handicapé… Le travail est au cœur de tout ! » a dit une participante. « Je suis cariste dans un entrepôt de vêtement. Quand il y a des coups de bourre, on n'embauche plus d'intérimaires, on nous demande de travailler plus et plus vite ! On est devenu comme des robots, on ne peut plus penser. » a dénoncé un autre. Les échanges et la réflexion sur les conditions de travail, l'embauche des sans papiers, les discriminations, le Pôle Emploi ont été très concrets !
L'exemple de l'entreprise solidaire TAE, présentée par ses salariés, est venu montrer qu'on peut oser changer ce qui ne va pas.
« Vos témoignages sont très utiles pour une organisation syndicale. Pouvoir s'appuyer sur de vrais témoignages nous permet de faire des revendications pour tous les salariés, qu'ils soient avec ou sans emploi » a dit Mme Doneddu Pour en savoir plus lire le compte rendu complet ci-dessous.

Going to school

2009-07-01T08:26:37Z

1989 - 2009 : 20th anniversary of the Convention on the Rights of the Child

Article 28
1. States Parties recognise the right of the child to education, and with a view to achieving this right progressively and on the basis of equal opportunity, they shall, in particular:

(a) Make primary education compulsory and available free to all; (…)
(e) Take measures to encourage regular attendance at schools and the reduction of drop-out rates. (…)

Nenda shule

2009-07-01T08:23:31Z

1989 - 2009 : Maadhimisho ya miaka 20 ya mabadiliko ya sheria za haki za watoto

Rejea Kifungu no 28
1. Kinachoelezea sehemu zinazothamini haki ya elimu kwa mtoto, pamoja na mtazamo wa kufikia malengoendelevu ya fursa sawa katika maeneo ya fuatayo.

(a) Kufanya elimu ya msingi kuwa ni ya lazima na bure kwa wote; (…)
(e) Kupima na kutia moyo mahudhurio mazuri katika mashule na upunguzaji wa idadi ya watoto wanaokatisha masomo. (…)

Jarida la juni 2009

2009-07-01T08:15:38Z

Mwezi uliopita, tulipata nafasi ya kusherehekea Siku ya Kimataifa ya Familia katika Dar es Salaam na tutawapa habari kadhaa kuhusu tukio hili. Kabla sijawazungumzia kuhusu mradi wa ‘ugumu wa upatikanaji wa elimu ya msingi' mradi ambao tuliutambulisha kwenu katika jarida letu la Februari 2009. Ingawaje, kama kawaida tunaweza kupata moyo mara kadhaa, kwanza katika kujitoa kwa marafiki wawili wasiyokuwa na maisha rahisi, lakini hawawa sahau wale wanao fanyanao kazi karibu ambao hawajui kusoma na kuandika Kiswahili. - Kiswahili

June 2009 Newsletter

2009-07-01T08:08:04Z

Last month in Dar es Salaam, we had the chance to celebrate the International Day of Families and we will give you some news of this event, before speaking to you about the project "difficult access to primary school" that we presented to you in our Newsletter of February 2009. However, as usual, we can find some encouragement first in the commitment of two friends who do not have a very easy life, but who don't forget those working close to them who do not know how to read and write. - Tanzania

Apprendre à lire et à écrire au Marché aux Poissons

2009-07-01T07:45:53Z

Le marché au poissons de Magogoni est le plus gros de Dar es Salaam. Plus de 3000 personnes y travaillent dans les domaines les plus différents : vendeurs de poissons crus ou frits, écailleurs,vendeurs de bois ou de charbon de bois, fabricants et vendeurs de glace, etc. organisés en une quinzaine d'association par métier.

Depuis plus de dix ans, ATD Quart Monde a entretenu des liens étroits avec les vendeurs de bois et charbon, hommes et femmes, car ils sont parmi les travailleurs les plus pauvres du marché. Ils cherchent le bois en ville, surtout dans les chantiers, le rapportent, le débitent et le vendent à ceux qui font la friture. Certains sont sans abris, beaucoup ne savent ni lire ni écrire.

En novembre 2008, le responsable de leur association a demandé à ATD de soutenir un projet pour apprendre à lire et écrire à certains de ses collègues. Durant un an, à titre d'expérimentation, deux sessions successives de six mois accueilleront chacune 12 travailleurs du marché deux fois par semaine, avec pour chacun le soutien d'une personne qui l'encourage et l'aide à faire les devoirs entre deux cours. Il s'agit de mettre en œuvre les meilleurs moyens possibles pour que tous réussissent.

L'intérêt de ce projet est triple :

Il est né d'une demande venu de la base, de l'association des vendeurs de bois et charbon.
Il concerne en priorité les plus pauvres, l'analphabétisme est un important facteur d'exclusion.
Le succès ne sera pas seulement une réussite pour quelques individus, car toute la communauté des vendeurs participe au succès du projet, la fierté sera partagée entre tous ses membres.
Bien sûr le risque existe que certains se découragent et abandonnent à cause de la très grande dureté de leurs conditions de vie. Mais tout est fait avec les personnes qui s'impliquent pour essayer de l'éviter.

Mama Zulfa travaille sur le Marché, elle sait déjà lire et écrire et aide dans les cours. Elle dit : "Si vous ne savez pas lire, vous n'avez pas de nouvelles ni de messages, et vous pouvez perdre vos droits fondamentaux par manque d'information. Je dirais qu'il vous manque quelque chose, vous êtes incomplet. Si les gens apprennent à lire et à écrire, cela fera un changement important pour la génération à venir."